Author: กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา

นางชลลดา สะอาดวงค์ ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา พร้อมด้วย นางกรรณิการ์ โพธา นักวิชาการศึกษาชำนาญการพิเศษ, นางชไมพร ใจสุขเสริญ ศึกษานิเทศก์ และนางสาวทัศนวรรณ ฉางข้าวคำ นักจิตวิทยาโรงเรียนประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เป็นตัวแทนผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ลำพูน เขต 2 มอบเงินกอง… อ่านต่อ…

นายสำเนียง อัตไพบูลย์  รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2  นางสาวฉันทนา วงศ์ฝั้น ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ และนายปัณณทัต  ชัยวินิจ นักศึกษาชำนาญการ ร่วมการประเมินและให้กำลังใจเด็กหญิงธนัชพร  ทากาศ นักเรียนชันมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแม่เทย อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน เพื่อร… อ่านต่อ…

นางกรรณิการ์  โพธา นักวิชาการศึกษาชำนาญการพิเศษ นางสาวทัศนวรรณ  ฉางข้างคำ นักจิตวิทยาโรงเรียนประจำเขตพื้นที่การศึกษา และคณะ ได้นำนักเรียน จากโรงเรียนในสังกัดที่มีปัญหาด้านสายตา เข้ารับการตรวจวัดสายตา และประกอบแว่นตา ในวันที่ 8-9 กุมภาพันธ์ 2564 ณ ร้านแว่นตา กู๊ดวิชั่น อ.เมือง จ.ลำพูน โดยได้รับความสน… อ่านต่อ…

นางชลลดา สะอาดวงค์ ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาและคณะ เป็นตัวแทนผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ลำพูน เขต 2 ได้มอบเงินกองทุนช่วยเหลือเด็กนักเรียนที่ประสบสภาวะยากลำบาก ฉก.ชน.สพป.ลำพูน เขต 2 แก่ เด็กชายปฐมพงษ์ จันตา นักเรียนชั้น ม.3 โรงเรียนชุมชนบ้านป่าไผ่ เนื่องจากบิดาประสบอุบัติเหต… อ่านต่อ…

นายชาญชิต ทัพหมี ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการการบริหารกองทุนช่วยเหลือเด็กนักเรียนที่ประสบสภาวะยากลำบาก ครั้งที่ 1/2564  เมื่อวันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2564 ณห้องประชุม 1 สพป.ลำพูน เขต 2

นางชลลดา สะอาดวงค์ ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา นางกรรณิการ์  โพธา นักวิชาการศึกษาชำนาญการพิเศษ และนายปัณณทัต ชัยวินิจนักวิชาการศึกษาชำนาญการ  เข้ารับรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งมีข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา ลูกจ้างประจำ ลูกจ้างชั่วคราว และนักเรียนเข้… อ่านต่อ…

นางชลลดา สะอาดวงค์ ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา นางธนิตา สุขสมบูรณ์ นักวิชาการศึกษาปฎิบัติการ และนางสาวทัศนวรรณ ฉางข้าวคำ นักจิตวิทยาโรงเรียนประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ได้มาติดตาม ดูแลนักเรียนที่ได้รับผลกระทบต่อสภาพปัญหาครอบครัว และติดตามนักเรียนที่เสี่ยงต่อการขาดเรียนประจำ รวมทั้งติด… อ่านต่อ…