ข่าวประชาสัมพันธ์

<<< เมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน 2566 เวลา 08.30 น. นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 มอบหมายให้ นางชลลดา สะอาดวงค์ ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา พร้อมด้วย นางสาวกฤษติกา จันทร์แรง นักจิตวิทยาโรงเรียนประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเป็นวิทยากรให้ความรู้เรื่องทักษะการใช้ชีวิตในวิถีชี… อ่านต่อ…

<<<วันที่ 17 พฤศจิกายน 2566 เวลา 10.00น. นางสาวดวงใจ  ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 มอบหมายให้ นายรังสฤษดิ์ บุตรลักษ์ รองผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 เข้าร่วมประชุมเพื่อชี้แจงแนวทางการขับเคลื่อนโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 จังหวัดลำ… อ่านต่อ…

<<< เมื่อวันที่ 15 พฤศจิกายน 2566 นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 มอบหมายให้ นางชลลดา สะอาดวงค์ ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา พร้อมด้วย นางสาวกฤษติกา จันทร์แรง นักจิตวิทยาโรงเรียนประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ได้ร่วมลงพื้นที่และสังเกตการณ์นักเรียนที่เป็นกลุ่มเสี่ยง และติดต… อ่านต่อ…

วันที่ 14 พฤศจิกายน 2566 เวลา 13.30 น. นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 มอบหมายให้  นางกรรณิการ์  โพธา นักวิชาการชำนาญการพิเศษ และนางสาวณัฐกาญจน์ ญาณแขก นักวิชาการศึกษาปฏิบัติการ เข้าร่วมประชุมคณะอนุกรรมการเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษาจังหวัดลำพูน ณ ห้องประชุมเจ้าหลวงเศรษฐีคำฝั้น ชั้น 3 ศาลากลางจั… อ่านต่อ…

<<< เมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 2566 นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 มอบหมายให้นายรังสฤษดิ์ บุตรลักษ์ รองผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 เป็นประธานเปิดการแข่งขันศิลปกรรมหัตถกรรมนักเรียน เครือข่ายสถานศึกษาทุ่งหัวช้าง เพื่อจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้นักเรียนแสดงความสามารถที่เป็นเลิศด้านวิชาการ วิชาชี… อ่านต่อ…

เมื่อวันที่ 13 พฤศจิกายน 2566 เวลา 14.30น. นายรังสฤษดิ์ บุตรลักษ์ รอง ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2,นางชลลดา สะอาดวงค์ ผอ.กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา และนางกรรณิการ์  โพธา นักวิชาการศึกษาชำนาญการพิเศษ เข้าร่วมประชุมคณะกรรมการจัดทำประกาศนโยบาย จุดเน้น ตัวชี้วัด เพื่อขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ … อ่านต่อ…

เมื่อวันศุกร์ที่ 8 พฤศจิกายน 2566 นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 เป็นประธานเปิดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ประจำปี 2566 เครือข่ายสถานศึกษาเวียงจามรี เพื่อสนับสนุน พัฒนาศักยภาพ ให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความสามารถและศักยภาพในด้านวิชาการ ศิลปะ หัตถกรรม และทักษะด้านวิชาชีพและเพื่อจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรี… อ่านต่อ…