ข่าวประชาสัมพันธ์

เมื่อวันที่ 5 มกราคม 2564 เวลา 13.30น. กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาได้ดำเนินการประชุมคณะกรรมการรับนักเรียนระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่1/2564 เพื่อร่วมกันพิจารณาร่างประกาศแต่งตั้งคณะกรรมการรับนักเรียนระดับโรงเรียน ปีการศึกษา 2564 , พิจารณาร่างประกาศแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียน , แผนการรับนักเ… อ่านต่อ…

เมื่อวันที่ 4 มกราคม 2564 นายลิขสิทธิ์  ผลจันทร์งาม รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2  นางชไมพร ใจสุขเสริญ ศึกษานิเทศชำนาญการ นางสาววัชรีวรรณ  ใจแก้ว เจ้าพนักงานธุรการปฏิบัติงาน และนางสาวชญานันท์  ไชยสิทธิ์  ลูกจ้าง สพป.ลำพูน 2 ได้สนับสนุนเงินเข้ากองทุน ฉก.ชน.สพป.ลำพูน เข… อ่านต่อ…

เนื่องในวันขึ้นปีใหม่ 2564 นางชลลดา  สะอาดวงค์  ผอ.กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา และบุคลากรกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ได้ขอพรผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 และรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 เพื่อความเป็นสิริมงคลแก่ชีวิตของตนเองและครอบครัว  &n… อ่านต่อ…

นายลิขสิทธิ์  ผลจันทร์งาม รองผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 พร้อมคณะ ร่วมออกติดตามและเยี่ยมให้กำลังใจ ได้มอบเงินจากกองทุนช่วยเหลือเด็กนักเรียนที่ประสบสภาวะยากลำบากให้กับผู้ปกครองของด.ช.ไชยวัฒน์ สมพนาศรี นักเรียน.ชั้นป.2/4และ ด.ญ.มธุรดา​ ยั่งยืนไมตรีไพร​ นักเรียนชั้นป.5/4 โรงเรียนบ้านห้วยต้มชัยยะวงศาอุปถัมภ์ ซึ่… อ่านต่อ…

เมื่อวันที่ 24 ธันวาคม 2563 นายชาญชิต ทัพหมี ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 พร้อมด้วยนางปุณิกา ธรรมนูญ รอง ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2, นางชลลดา สะอาดวงค์ ผอ.กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา และบุคลากรกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ร่วมให้กำลังใจและเชียร์ทีมนักกีฬาครูประถมศึกษา ในการแข่งขันกีฬาสานสัมพันธ์หน่วยงานราชการอำเภอบ้าน… อ่านต่อ…

เมื่อวันที่ 22 ธันวาคม 2563 นายชาญชิต ทัพหมี ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 เป็นประธานใน พิธีเปิดการอบรมโครงการ ChOPA & ChiPA Game การพัฒนาองค์กรที่มีวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice : BP) และการพัฒนาองค์กรรอบรู้สุขภาพ (HealthLiterate Organization : HLO) ปีงบประมาณ 2564 ให้กับผู้บริหารโรงเรียน ครูและนั… อ่านต่อ…

เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2563 นางชลลดา สะอาดวงค์ ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา พร้อมด้วยศึกษานิเทศก์ นักวิชาการศึกษา และนักจิตวิทยาโรงเรียนประจำสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ได้ลงพื้นที่เพื่อสังเกตพฤติกรรมนักเรียน ให้คำปรึกษา ข้อเสนอแนะ ในการดูแลนักเรียนที่มีปัญหา ทางด้านพฤติกรรม/อารมณ์ ตลอดจนให… อ่านต่อ…