Author: admin

เมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม 2567 เวลา 13.00 น. นางสาวอัญชัญ ธรรมสิทธิ์ ผอ.กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ร่วมเป็นคณะกรรมการคัดเลือกสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษา เพื่อรับรางวัลระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประจำปี 2567 ของ สพป.ลำพูน เขต 2 ณ ห้องประชุม 2 โดยมี นายรังสฤษดิ์ บุตรลักษ์ เป็น… อ่านต่อ…

เมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม 2567 นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 พร้อมด้วย นางจิราพร ไกรพล,นางสาวชุลีกร ใหม่เขียว, นางกรัณฑา อัมพุธ และ นายธัชพล สุวรรณพงษ์ ศึกษานิเทศก์ สพป.ลำพูน เขต 2 ลงพื้นที่นิเทศ การนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ของสถานศึกษา จ… อ่านต่อ…

เมื่อวันอาทิตย์ที่ 14 กรกฎาคม 2567 นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 เป็นประธานเปิดกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และถอดบทเรียนโครงการยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กในพื้นที่จังหวัดลำปาง จังหวัดลำพูน และพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนและศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยร… อ่านต่อ…

ระหว่างวันที่ 11-13 กรกฎาคม 2567 นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 มอบหมายให้ นางจีรพันธ์  เหลืองอร่าม ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ เข้าร่วมการอบรมเสริมสร้างศักยภาพศึกษานิเทศก์ เพื่อการพัฒนาทักษะทางสมอง (Executive Function : EF) ในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา ณ โรงแรมริเวอร์ไซต์ กรุง… อ่านต่อ…

เมื่อวันที่ 12 กรกฎาคม 2567 นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 มอบหมายให้ นางสาวอัญชัญ ธรรมสิทธิ์ ผอ.กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา พร้อมด้วย นางสาวชุลีกร ใหม่เขียว, นางสาวฉันทนา วงศ์ฝั้น, นางสาวกนกกาญจน์ ชำนาญ และ นางกษิญา ปราณธนินท์ ศึกษานิเทศก์ สพป.ลำพูน เขต 2 ลงพื้นที่นิเทศการเตร… อ่านต่อ…

เมื่อวันที่ 12 กรกฎาคม 2567 นางสาวดวงใจ ถวิลไพร ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 มอบหมายให้ นางสาวอัญชัญ ธรรมสิทธิ์ ผอ.กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา พร้อมด้วย นางสาวชุลีกร ใหม่เขียว, นางสาวฉันทนา วงศ์ฝั้น, นางสาวกนกกาญจน์ ชำนาญ และ นางกษิญา ปราณธนินท์ ศึกษานิเทศก์ สพป.ลำพูน เขต 2 ลงพื้นที่นิเทศการเตร… อ่านต่อ…

เมื่อวันที่ 12 กรกรฎาคม 2567 นางจิราพร ไกรพล พร้อมด้วย นางกรัณฑา อัมพุธ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สพป.ลำพูน เขต 2 ดำเนินการนิเทศ ติดตามครูผู้สอนที่ผ่านการอบรมพัฒนาการออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)  เพื่อพัฒนาสมรรถนะและทักษะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยมี… อ่านต่อ…